雅思口語(yǔ)考察的是考生在英語(yǔ)環(huán)境內(nèi)對(duì)語(yǔ)言的應(yīng)用能力,其衡量標(biāo)準(zhǔn)包括語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、銜接等。針對(duì)以上雅思口語(yǔ)考察點(diǎn),我們特地為雅思口語(yǔ)備考的烤鴨們準(zhǔn)備了以下的干貨。
考試不僅僅考察學(xué)生的語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)和流利度,更考核考生整體的交流技能。而這個(gè)交流技能在考試過(guò)程中是從具體的測(cè)試方向進(jìn)行衡量的,衡量方向包括口語(yǔ)詞匯數(shù)量的大小,說(shuō)話(huà)的時(shí)候是不是有邏輯,句法掌控的如何,句型變化的情況,句子之間的銜接,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及語(yǔ)速等的清晰自然,以及對(duì)習(xí)語(yǔ)的應(yīng)用等。
針對(duì)以上考察點(diǎn),以下為雅思口語(yǔ)備考的烤鴨們準(zhǔn)備的干貨如下:
1.不怕犯錯(cuò),多開(kāi)口
學(xué)了好多年英語(yǔ),結(jié)果口語(yǔ)還是不好的問(wèn)題就是因?yàn)槲覀儾桓议_(kāi)口說(shuō),害怕犯錯(cuò)。可是,不管你的水平如何,大膽的張口說(shuō)英語(yǔ),有錯(cuò)不要緊,更正它。重點(diǎn)是如果一直不開(kāi)口說(shuō),那么口語(yǔ)就沒(méi)有得到鍛煉,更不要說(shuō)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并更正它了。當(dāng)你有相當(dāng)?shù)挠蜎_動(dòng)想說(shuō)英語(yǔ)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中口語(yǔ)進(jìn)步了。
2.發(fā)音有節(jié)奏和音調(diào)
口語(yǔ)不地道的關(guān)鍵是發(fā)音的節(jié)奏和音調(diào),就像老外講漢語(yǔ)的時(shí)候,明明對(duì)方發(fā)音挺正的,但是聽(tīng)起來(lái)就是覺(jué)得有外國(guó)調(diào)。這是什么原因呢?關(guān)鍵在于老外的發(fā)音的節(jié)奏和音調(diào)會(huì)跟著英語(yǔ)腔調(diào)走。因此,好的口語(yǔ)發(fā)音不僅是掌握單獨(dú)的音節(jié)。還是對(duì)intonation (聲音的升降調(diào))和 stress (對(duì)單詞中一些音節(jié)和句子中的一些單詞更大聲更清晰的發(fā)音)的理解。平時(shí)找一些材料大聲的朗讀可集中練習(xí)單詞的重音和音調(diào)。這樣口語(yǔ)才會(huì)比較地道。
3.找一位搭檔或外國(guó)朋友練習(xí)
讓一個(gè)志同道合的搭檔,可以把自己當(dāng)成在國(guó)外,經(jīng)常用口語(yǔ)對(duì)話(huà),盡可能多的使用英語(yǔ)交流,并且互相糾正對(duì)方的發(fā)音問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)對(duì)方出彩的地方。
4.語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)要按著西方思維習(xí)慣
中文的語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)喜歡將關(guān)鍵東西都放到段落更甚整篇文章的后面說(shuō),重點(diǎn)在畫(huà)龍點(diǎn)睛,如此導(dǎo)致的一個(gè)很大風(fēng)險(xiǎn)就是在雅思口語(yǔ)題的卡片題部分,考生也許并未點(diǎn)睛就到了兩分鐘的大限,造成最后的結(jié)果是考官聽(tīng)你說(shuō)了如此長(zhǎng)時(shí)間依然不清楚你最終要說(shuō)個(gè)什么道理,這樣就直接影響考生在的得分。
英文表達(dá)更多情況即需要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,因此當(dāng)考試時(shí),力求做到直奔主題更符合西方的思維習(xí)慣,也更符合考試時(shí)有時(shí)間限制這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合,避免了以上的風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)。
5.注意并糾正自己的發(fā)音
關(guān)注發(fā)音方式從根源上糾正發(fā)音的不當(dāng)之處,大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老外說(shuō)話(huà)時(shí)嘴型比我們都要夸張很多。要學(xué)會(huì)嘴巴的發(fā)聲方法和移動(dòng)肌肉的方式,可以每天集中訓(xùn)練幾個(gè)音。你發(fā)this, thank, they,和little, wool等單詞困難嗎? 試試發(fā)‘th’,將你的舌頭放在齒間(不要咬住)并從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過(guò)。站在鏡子前查看當(dāng)你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型,唇型和舌頭的位置。如果你還是說(shuō)漢語(yǔ)的發(fā)音習(xí)慣,那就要好好訓(xùn)練一下了。
最可怕的是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己發(fā)音不準(zhǔn)!如果你不知道自己的發(fā)音情況如何,把你講的話(huà)錄下來(lái)并并反復(fù)聽(tīng),和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音相互對(duì)照,明確自己的弱點(diǎn)和缺陷。試著把你將的話(huà)錄下來(lái)并和英語(yǔ)為母語(yǔ)人士將的對(duì)比一下,應(yīng)對(duì)雅思口語(yǔ)非常有效。
6.語(yǔ)速適中,盡量清晰表達(dá)
語(yǔ)速過(guò)快而導(dǎo)致模糊不清是口語(yǔ)考試的大忌。所以我們要注重發(fā)音的準(zhǔn)確性,然后再來(lái)關(guān)注是否流利的問(wèn)題,可以從每天訓(xùn)練一些基本語(yǔ)言以單音節(jié)開(kāi)始,然后單詞、短語(yǔ)、組成句子。這樣你就能慢慢開(kāi)始表達(dá)自己的思想了。特別是在口語(yǔ)考試時(shí),考官也希望看到語(yǔ)速適中的回答。
7.大量英語(yǔ)句子的輸入和輸出很有必要
雅思口語(yǔ)考試時(shí)必須有自己的“句子庫(kù)存”,要對(duì)句子達(dá)到隨口而出的地步,掌握英文基本句型及常用句型很重要。這就需要大量英語(yǔ)句子的輸入積累和輸出的表達(dá)練習(xí)。
輸入:合理安排時(shí)間大量輸入。多接觸英語(yǔ)廣播,電視節(jié)目和有代表性的電影,模仿并跟上他們說(shuō)話(huà)的節(jié)奏,不要太在意內(nèi)容,重點(diǎn)關(guān)注語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速和流利度,積累俚語(yǔ)等地道表達(dá)方式,學(xué)習(xí)這些母語(yǔ)為英語(yǔ)的人士是如何說(shuō)話(huà)的。
輸出:描述自己所見(jiàn)到的周?chē)氖挛;在旅途中所看到的、?jīng)歷的事情。 早晨的時(shí)候可以想象接下來(lái)的一天將要發(fā)生的事情,晚上的時(shí)候再回顧今天發(fā)生的事情。當(dāng)你逛超市時(shí),告訴自己你需要什么,為什么需要。閱讀一篇關(guān)于任何話(huà)題報(bào)紙文章,并給出簡(jiǎn)短的摘要。
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