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深度分析托福聽力真題模板思路,告別低分!

關(guān)鍵字  托福聽力技巧 托?荚 托福高分技巧 托福備考指南
2018-09-05 來源:互聯(lián)網(wǎng) 閱讀量: 手機閱讀

導(dǎo)讀

一個合適的聽力真題模板思路能夠有效幫助考生理清又長又復(fù)雜的題型。希望可以幫助考生重新審視托福考試的考點本質(zhì),在備考階段做到化繁為簡,事半功倍。

托福備考中,要是一味死記硬背,不僅帶來很大壓力的同時,還會產(chǎn)生厭惡的備考心理。一個合適的聽力真題模板思路能夠有效幫助考生理清又長又復(fù)雜的題型。希望可以幫助考生重新審視托?荚嚨目键c本質(zhì),在備考階段做到化繁為簡,事半功倍。

托福聽力

何謂聽力考點詞

聽力考點詞是在聽力理解的每一道題目中,命題者所設(shè)計的最重要的原文與題目中重疊使用的詞語。當(dāng)然,這里的重疊包括原詞重現(xiàn),同義替換,反義詞駁斥等現(xiàn)象;根據(jù)表述內(nèi)容,也可以解讀為原詞重現(xiàn)(1級同轉(zhuǎn)),句式類重現(xiàn)(2級同轉(zhuǎn)),抽象概念具體表述(3級同轉(zhuǎn))和推測表述重現(xiàn)(4級同轉(zhuǎn))等。在聽力過程中,如果考生可以識別及記錄原文考點詞的表述含義,即可輕松在選 項中找到明確答案,反之,則題目應(yīng)答無法完成。

下面舉例說明聽力考點詞的重要和強大

2009年8月22日,ETS發(fā)布了TOEFL Practice Online(TPO)第23套練習(xí)?梢钥吹,在Conversation 1中第5題的命題考點與2006年發(fā)布的TPO 4中Lecture 4第5題的考點詞設(shè)計一致,對比如下:

【TPO 4 Lecture 4 Question 5】

答案選項:Even artists do not agree on whether the government should support the arts.

原 文:The arguments both for and against government funding of the arts are as many and as varied as the individual styles of the artists who hold them.

考點詞: funding=support

【TPO 23 Conversation 1 Question 5】

答案選項:To assure the man that the event has the support of the French department.

原 文:But the French Department is funding this, on the condition that we do all the legwork.

考點詞: funding=support

fund 一詞的含義是“投資;資助”,同義表達(dá)是“suppor(t支持;扶持)”。假設(shè)考生熟悉這個同義轉(zhuǎn)述,那么這兩道題就可以輕松得到解答。在ETS后續(xù)發(fā)布的真題中,相同的考.另外,在托福lecture對考點詞也有提及。

Ok. Last time we finished going over some of the fundamental concepts of nanotechnology, the multi-disciplinary science (of manipulating or controlling extremely small units of matter on the scale of molecules or even atoms).

這話中,要知道的關(guān)鍵詞是nanotechnology。但大多考生是知道后面的尾詞某種科技的意思,于是lecture里面用另一個相關(guān)的詞代替關(guān)鍵詞的定義:the multi-displinary science。這個又是什么呢?我們知道of后面就是對于這個概念的分析:manipulating or controlling extremely small units of matter on the scale of molecules or even atoms (在原子或分子量級上操控小單位物質(zhì))。因此我們可以從括號里得知這個nanotechnology是什么意思,從而避免關(guān)鍵詞不知道導(dǎo)致文章出錯。另外要強調(diào)的是or和and都表示兩者意思相近,所以括號里的manipulating等于or后面的意思。

以上就是杭州新通外語學(xué)校的小編推薦的考點詞的分析來提高我們聽力真題模板中哪些生澀難懂的單詞。這種訓(xùn)練如果堅持下來的話,有利于我們遇到生詞不會出現(xiàn)慌張的局面。考生一定要記住,不可能背完所有單詞,所有通過考點詞的訓(xùn)練,是有助于我們在日常托福聽力的真題模板訓(xùn)練。因此,我們從托福真題中總結(jié)的每一個聽力考點詞,都映射了留學(xué)生活學(xué)習(xí)中很重要的交流信息點。希望考生能真正理解掌握考點詞理論,高分可期,而且能體會學(xué)以致用,這四個字不是一個空洞的口號。

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