說到大小作文的學習性價比(同樣時間的寫作分數(shù)提升)那肯定是小作文性價比更高,背后的邏輯很簡單,小作文如果從來沒有寫過,是可以通過很短時間的指導,有大幅度提升的。原因有三。
說到大小作文的學習性價比(同樣時間的寫作分數(shù)提升)那肯定是小作文性價比更高,背后的邏輯很簡單,小作文如果從來沒有寫過,是可以通過很短時間的指導,有大幅度提升的。原因有三。
論證1:考試是有時間提醒的
時間的提醒就是根據(jù)小作文20分鐘和大作文40分鐘的時間進行分配提醒。你在考試到了20分鐘的時候,監(jiān)考官會說一句:考試時間已經(jīng)過了20分鐘,大家應該開始寫大作文了。而如果這個時候你在寫大作文,這個提醒對你完全沒有任何意義。
論證2:小作文是有基本固定形式的
小作文的開頭是固定的,只要之前有過練習,開頭及中間段落其實基本形式固定,不會太多時間去思考。相比之下,大作文的開頭就難說了,很有可能浪費的時間遠比我們想象的要長。
論證3:小作文適合熱身
小作文的內(nèi)容其實就是一個熱身環(huán)節(jié),有固定的數(shù)據(jù)和內(nèi)容,任務就是寫寫寫,而一開始就寫大作文,用它來熱身,后面后悔了就麻煩了,改都沒法改。
特殊情況
有人說如果考試小作文撞到了特別復雜的流程圖或者地圖題,這個時候如果先寫小作文可能會浪費太多的時間。因為對于一個5.5分的學生可能完成這種題目真的有困難。在這種情況之下,我覺得先寫大作文是可以接受的,畢竟小作文就花掉40分鐘,那大作文受的影響還不如讓小作文寫不完。所以,如果真的出現(xiàn)了特別難寫的小作文,先寫大作文也是上策。
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