備考寶典：托福口語話題解題思路解析

關鍵字托�？谡Z 解題思路話題托福培訓托福考試

2013-10-31 來源：互聯(lián)網閱讀量：手機閱讀

導讀

有些考生在考托福的時候總是對一些很抽象的話題不知道如何解答，在這里我想列數一些類似的口語話題，并一一進行解析，好讓有類似問題的考生能夠有效的解決類似的問題。詳細資訊歡迎來電新通教育（溫州）：0577-88952160，或登錄http://www.igo99.cn/wz/ ，新浪微博 @新通外語溫州在線咨詢。

有些考生在考托福的時候總是對一些很抽象的話題不知道如何解答，在這里我想列數一些類似的口語話題，并一一進行解析，好讓有類似問題的考生能夠有效的解決類似的問題。

話題A）What character is the most important for a leader.

解題思路：

對于類似問題可以先從題目入手，就是要從核心詞入手。在這個題目中，我們可以采用就提問的方法進行解答從而找到思路。例如，核心詞character 那我們就從哪些性格入手去想問題，如腦子里可以先呈現(xiàn)出一些表達性格的形容詞。比如像Hardworking 和 cooperative 等。

有了類似的形容詞我們就可以把該問題歸結為兩點。這樣就有了topic sentence : Both characters of hard working and cooperative are the most important for leader.之后，我們就要就下一個關鍵詞leader 進行考慮。這里建議可以考慮一些名人來擔當這個角色，或者是你熟知的人。然后再分別把一到兩個名人提出來并把相應的性格特點搭配到這一兩個名人身上，這樣就有了相應的例子支持。至于如何證明這兩個人有類似的品質，那就可以自己杜撰了。只要合乎邏輯范圍都是可以接受的。所以我們可以得出類似的觀點句。

如Chairman Mao was hardworking leader. Our boss is cooperative leader in my company. 再往后就是要具體展開這兩個觀點句，可以舉出些許事例來證明其特點。比如說Chairman Mao always sit up so late to read until the 3 or 4 am, so that he can be knowledgeable and keep charming to his followers. 和 our boss let me to do some tasks with other people for cooperative sprit so that he could rally all of his employees to work together. 類似這種話題描述某種特性是某某職位最重要的等都可以套用類似的思維方式進行模擬創(chuàng)造。這樣就可以以不變應萬變了。

話題B) Do you agree or disagree that power and money define the success.

解題思路：

對于此類題目涉及到是否同意某一個觀點和看法的時候，可以先確定自己的立場是同意還是反對。如果確定好立場就可以繼續(xù)發(fā)展下去了。如果選擇不同意，那么就要有自己的評判標準，也就是要推舊立新。比如說：I disagree with it. In my view, only the people who do the contribution to the society can they become success. 有了自己的立場，接下來就可以擺出事實講道理了。例如可以舉一些普通的勞動者，他們雖然沒有顯赫的權式，和高額的收入，但是他們對社會的貢獻卻是不可磨滅的比如像教師。例如：For example, Miss Wang who is the math teacher in my high school, even though she does not have a lot of money or power she still be successful in her students' minds. Because she doesn't fall in sleep until midnight for examining students' works. 所以在托�？谡Z考試中，重要的是要有明確和清晰的思路，并且好要有相應展開思路的手段。

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新通外語專職教師，英語專業(yè)八級，多年授課經驗。畢業(yè)于溫州醫(yī)學院外國語學院英語專業(yè)，專業(yè)功底扎實，擅長托福、雅思閱讀教學和各種級別的新概念教學。工作細心負責，受到學生和家長的一致好評。
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曾經教過一位極其叛逆、上課態(tài)度很差的學生，通過自己無數次耐心、細心的與學生交心，漸漸得到學生認可，并最終讓學生取得滿意的成績留學國外。