雅思閱讀劍九Test1-Passage1解析

劍九Test1-Passage1的主題是合成染料（synthetic dyes），題目難度不大，應(yīng)該要盡量做到全對(duì)。

首先，我們看標(biāo)題是一個(gè)不熟悉的人名（William Henry Perkin），沒(méi)有任何實(shí)際意義。但下面還有個(gè)副標(biāo)題，據(jù)此我們可以得出這個(gè)人是發(fā)明synthetic dyes的。synthetic這個(gè)詞對(duì)于認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)劍五的學(xué)生來(lái)說(shuō)不該是個(gè)陌生的詞匯。劍五Test2-Passage1講塑料那篇里就有這個(gè)詞，意思是“合成的”。那么對(duì)于部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有dye是個(gè)陌生的詞匯，但我們?nèi)耘f不難判斷出這是個(gè)名詞，而且大概是某種材料。做題的時(shí)候不建議大家查詞，但做完后必須搞清楚這個(gè)詞的意思。

接著，就是快速掃描文章后的題目。我們注意到這篇文章后的題型數(shù)量不多，只有判斷和簡(jiǎn)答，沒(méi)有特復(fù)雜的題型，那么就從頭開(kāi)始做。判斷第一題，顯然考點(diǎn)是“the first person”，考察的詞匯是recognise這個(gè)動(dòng)詞。我們只需要找到Michael Faraday這個(gè)人，再去看他是不是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)Perkin才華的人即可。Michael Faraday第一次出現(xiàn)的地方在第二段的倒數(shù)第六行，我們仔細(xì)讀這句話，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)人Thomas Hall。前面有一個(gè)動(dòng)詞perceive，在劍七的第一篇關(guān)于蝙蝠的文章里就是一個(gè)重點(diǎn)詞，表示“察覺(jué)，感知”，同義詞為sense。所以顯然，Thomas Hall才是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)Perkin才能的人，第一題為False。

第二題，需要掌握的詞匯是enrol（加入），“Royal College of Chemistry”是我們要去找的東西，在第二段倒數(shù)第二行。要我們判斷的是Perkin加入皇家化學(xué)院是否為Michael Faraday的建議。讀了原文的那句話，我們無(wú)法得知，故答案為Not Given。

第三題，需要知道的詞是assistant（助手）和employ（雇傭），August Wilhelm Hofmann是幫助我們?nèi)ザㄎ坏�。根�?jù)判斷題的順序性原則，我們?cè)谠�文中繼續(xù)往下文找，找到第三段第四行的人名，assistant出現(xiàn)在第七行。我們仔細(xì)讀這句話，發(fā)現(xiàn)題目中說(shuō)反了。不是Perkin雇傭Hofmann為助手，而是Hofmann雇了Perkin為他最年輕的助手，故這題答案為False。

第四題，題目中沒(méi)有生詞，關(guān)鍵信息是Perkin成功時(shí)仍然很年輕。在原文中的位置其實(shí)就是上一題后面那句，即第三段最后一句話。答案很顯然是True，通過(guò)這題要掌握的是breakthrough（突破）這個(gè)詞。

第五題，首先要知道的是be derived from這個(gè)短語(yǔ)，類似于be extracted from（被從…提取出來(lái)）。其實(shí)撇開(kāi)定語(yǔ)從句的部分，題目的這句話很明了，就是說(shuō)“那些樹(shù)只有生長(zhǎng)在南美洲”。South America以及定語(yǔ)從句里的陌生名詞quinine是我們應(yīng)該去原文里找的，這個(gè)詞的意思并不重要。要注意的是，我們不能一看到only就寫(xiě)False，雅思出題人不是單細(xì)胞生物。我們找到原文第四段的第一句話，發(fā)現(xiàn)這種樹(shù)是native to South America，原產(chǎn)于南美不代表現(xiàn)在也只生長(zhǎng)于南美，所以這題只能寫(xiě)Not Given。

第六題，必須要認(rèn)識(shí)的詞是manufacture，相當(dāng)高頻的一個(gè)詞，跟produce同義。“a coal tar waste product”是我們要去找的部分，在原文第五段的第六行，完全對(duì)應(yīng)得起來(lái)，顯然是True。
判斷題部分最后一題，也不難。我們?nèi)フ襆ouis Pasteur，再去判斷Perkin是否受他的發(fā)現(xiàn)的鼓舞。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，在第五段的最后我們找不到任何跟inspire相關(guān)的詞或短語(yǔ)，所以原文跟題目說(shuō)的不是一回事。事實(shí)上，那句話的意思是“正如Louis Pasteur所說(shuō)的那樣，‘機(jī)會(huì)總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的大腦’，Perkin看到了…的潛能”，的確與題目中的信息無(wú)關(guān)，所以答案是Not Given。
由于有學(xué)生拎不清判斷題的重點(diǎn)，上面講得略微詳細(xì)了些。鑒于篇幅，接下去的簡(jiǎn)答題從略。

與判斷題一樣，簡(jiǎn)答題也有很強(qiáng)的順序性。第八題，對(duì)應(yīng)原文第六段第六行purple所在的這句話，答案為the rich，富人階層。第九題，根據(jù)new dye對(duì)應(yīng)到第七段最后一句話，擁有的潛力（potential）是commercial possibilities（商業(yè)可能性）。第十題，根據(jù)name對(duì)應(yīng)到第八段的第一句話，再根據(jù)題目里的finally used得出答案為mauve。第十一題，考察的詞是consult（咨詢），在原文中對(duì)應(yīng)的是第八段第五行的ask advice，所以答案是Robert Pullar。第十二題，重點(diǎn)是fashionable，在原文倒數(shù)第二段的倒數(shù)第八行，很容易看出來(lái)那個(gè)國(guó)家是France。最后一題，根據(jù)now可以找到原文結(jié)尾部分，有today和current use。答案是最后一個(gè)詞malaria（瘧疾），另外vaccine（疫苗）這個(gè)詞也要知道。

綜上，劍九開(kāi)門的第一篇，常規(guī)題型，難度偏易。但需要注意的是判斷題部分，七道題有三個(gè)Not Given，這是一個(gè)新的信號(hào)。

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